Bullying dan Dampaknya Bagi Remaja

Authors

  • Greity Indah Tonggengbio Institut Agama Kristen Negeri Manado Author
  • Yuriske Fillia Salindeho Institut Agama Kristen Negeri Manado Author
  • Irene Preisilia Ilat Institut Agama Kristen Negeri Manado Author

DOI:

https://doi.org/10.70420/qtw0n913

Keywords:

Bullying, Dampak, Remaja

Abstract

Tulisan ini membahas tentang bullying sehingga bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana dampak bullying bagi remaja dilihat dari fenomena yang maraknya terjadi dalam kehidupan remaja. Di dalamnya pun juga menjelaskan bagaimana peran orang tua dan gereja dalam menanggapi kasus ini yang terjadi pada remaja, adapun tulisan ini menggunakan metode studi literatur yang berpusat pada pengumpulan data melalui buku-buku,artikel dan sumber-sumber yang relevan. Hasil dari tulisan yang dibuat ini didapati bagaimana penyebab dan dampak bullying yang terjadi serta apa peran orangtua dan gereja dalam menyikapi kasus ini.Sebagai kesimpulan dari tulisan ini Dalam konteks ini, peran orang tua dan gereja sangatlah penting dalam menanggapi kasus bullying yang terjadi pada remaja.Dengan demikian, melalui kesadaran akan penyebab dan dampak bullying serta peran penting orang tua dan gereja dalam menanggapi kasus ini, diharapkan kita dapat menciptakan lingkungan yang lebih aman dan mendukung bagi remaja.

References

Iqbal Hasan. 2008. Analisa Data Penelitian Dengan Statistik. Jakarta. Bumi Aksara.

Kartini Kartono. 1998. Pengantar Metodologi Research. Bandung. ALUMNI.

Wibowo P.S Antonius. 2019. Penerapan Hukum Pidana Dalam Bullying Di Sekolah. Unika Atma Jaya Jakarta.

Siswa SMP Islam Al Azhal 13 Surabaya Angkatan 16. 2020. Parade Karya Ilmiah Antropologi Artikel Ilmiah. Caramedia Communication.

Sujati, Dwi Endang, 2022, Peran Gereja Dan Sekolah Terhadap Penanganan Kasus Bullying, Dwijoloka Jurnal Pendidikan Dasar & Menengah, Vol 3 No 2, Hal 285-286

Downloads

Published

2024-06-30

Issue

Section

Articles

How to Cite

Bullying dan Dampaknya Bagi Remaja. (2024). MATHESI: Jurnal Pendidikan Dan Bimbingan Konseling, 1(1), 9-15. https://doi.org/10.70420/qtw0n913