PAK di Ruang Ekologis:Transformasi Eko-Spiritualitas Gereja Menuju PertobatanEkologis
Abstract
Artikel ini mengusulkan pandangan alternatif dalam penanganan masalah
ekologis berbasis iman melalui Pendidikan Agama Kristen (PAK). Pendidikan ekologis, yang
masih minim di lembaga-lembaga pendidikan Kristen dan gereja, memiliki landasan
Alkitabiah dan teologis yang kuat. Namun, fokus institusi-institusi ini sering kali terbatas
pada pelayanan moral dan spiritual. Artikel ini berargumen bahwa PAK dapat menjadi
motor penggerak pendidikan ekologis yang mendorong gereja mengembangkan ekospiritualitas umat dan mengarah pada pertobatan ekologis. Dengan pendekatan analisisdeskriptif berdasarkan sumber-sumber ilmiah, artikel ini menyimpulkan bahwa PAK
memiliki potensi besar untuk membangun kesadaran ekologis di lingkungan gereja melalui
pendekatan teologis eko-spiritualitas.