Peran Pendidikan Agama Kristen (PAK) Terhadap hubungan pacaran beda Agama
DOI:
https://doi.org/10.70420/delaha.v1i2.175Keywords:
Pendidikan Agama Kristen, Hubungan, Beda AgamaAbstract
Pendidikan Agama Kristen memiliki peranan yang sangat besar dalam membentuk karakter, moral, dan spiritualitas seseorang. Dalam konteks sebagai masyarakat majemuk di Indonesia, hubungan sesama manusia yang melibatkan perbedaan agama menjadi satu tantangan baru yang muncul bagi muda-mudi Kristen yang saat ini banyak terlibat hubungan asmara dengan pasangan dari agama yang berbeda. Penulisan artikel ini bertujuan untuk mempelajari lebih lanjut peran Pendidikan Agama Kristen dalam membimbing muda-mudi Kristen yang berada dalam hubungan percintaan dengan pasangan yang berbeda agama. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa Pendidikan Agama Kristen memiliki peran untuk membimbing muda-mudi Kristen agar tetap menjaga integritas iman, berkomunikais dengan sehat, serta membuat keputusan yang bijak dalam menghadapi konflik mengenai perbedaan agama.
References
Budiatmaja. (2023). Teori Etika Kewajiban Bertanggung Jawab Untuk Hidup Berkenan Kepada Allah Berimplikasi Kehidupan konselor Kepada Konseli. Vox Dei: Jurnal Teologi dan Pastoral Vol. 4 No. 1, 33-35.
Hamzah, A. (2019). Metode Penelitian Kepustakaan. Malang: Literasi Nusantara.
Kadir. (2011). Cinta Monyet Dalam Memori Remaja Indonesia. Jurnal Sosiologi Andalas, Vol. 1 No. 2, 11.
Nuhamara, D. (2008). Pendidikan Agama Kristen Remaja. Bandung: IKAPI Jabar.
Setiawani. (n.d.). Menerobos Dunia Anaka . Bandung: Kalam Hidup.
Simanjuntak, J. (2017). Ilmu Belajar dan Didaktika Pendidikan Kristen. Yogyakarta: ANDI.
Yohana Rambe, d. (2024). Misiologi Pendidikan Agama Kristen Dalam Menangani Hubungan Berpacaran Beda Agama. Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol.1, No. 5, 347.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Authors

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.